Subjectwording door kunstonderwijs (film)
Naar aanleiding van mijn onderzoek naar ‘Subjectwording door Kunstonderwijs’ aan het lectoraat Waarde(n) van Vrijeschoolonderwijs (Hogeschool Leiden) is er een artikel en een filmpje over het onderzoek verschenen.
Dit filmpje kwam tot stand dankzij het project ‘Overbruggen’ van Lectoraat Vernieuwingsonderwijs.
Met dank aan: Alinde Fix (Vrijeschool Zwolle), Aziza Mayo (Lectoraat Waarde(n) van Vrijeschoolonderwijs, Hogeschool Leiden), Patrick Sins (Lectoraat Vernieuwingsonderwijs, Hogeschool Saxion), TIVI Productions.
Michiel Bos is zelfstandig kunstdocent, onderwijsmaker en trainer in het basisonderwijs.
